一种新的教学模式——解析教学法 |
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引用本文: | 甘玲,刘达明,张璞,冯潇.一种新的教学模式——解析教学法[J].计算机教育,2007(4). |
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作者姓名: | 甘玲 刘达明 张璞 冯潇 |
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作者单位: | 重庆邮电大学计算机科学与技术学院,重庆,410065 |
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基金项目: | 重庆市科委自然科学基金项目(CSTC2005BB2012,基于光学图像技术的高精度菌落检测系统) |
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摘 要: | 本文提出了解析教学法的思想,基于计算机程序设计课程教学全面介绍解析教学法的教学原则和方式,对改革传统教学模式提出了具体的教学方案。解析教学法的实施,对培养学生创新意识、创新能力、创新精神具有重要的意义。
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关 键 词: | 解析教学法 课堂教学组织 教学效果评价 创新能力培养 |
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