新工科背景下数据挖掘课程综合性实验设计 |
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引用本文: | 卫志华,孔思尹,丁志军,赵才荣.新工科背景下数据挖掘课程综合性实验设计[J].计算机教育,2020(3):127-130,135. |
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作者姓名: | 卫志华 孔思尹 丁志军 赵才荣 |
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作者单位: | 同济大学电子与信息工程学院,上海201804;同济大学电子与信息工程学院,上海201804;同济大学电子与信息工程学院,上海201804;同济大学电子与信息工程学院,上海201804 |
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基金项目: | 同济大学研究生教育改革与研究项目;教学改革项目 |
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摘 要: | 针对数据挖掘课程传统教学方法偏重理论、局限于课本中某种挖掘算法的讲解和实现的问题,结合新工科背景下大数据人才培养的要求,提出面向该课程的综合性实验设计,介绍实验方案、实验内容、教学手段和评价方式的设计。
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关 键 词: | 新工科 数据挖掘 综合实验 |
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