应用型本科院校C++课程教学改革探索 |
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引用本文: | 杨炼,邹超伟,毛韶阳.应用型本科院校C++课程教学改革探索[J].计算机教育,2014(21):95-97. |
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作者姓名: | 杨炼 邹超伟 毛韶阳 |
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作者单位: | 湖南人文科技学院数学系,湖南娄底,417000 |
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基金项目: | 湖南人文科技学院教学改革研究项目,湖南省计算机应用技术重点学科资助项目 |
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摘 要: | 为了提高学生的C++程序设计能力,文章基于课程的内在特点和重要性,从应用型本科院校一年级学生的实际情况出发,针对目前教学中存在的问题,从教学体系、教学内容、教学方法、教学辅助手段、课程考核方法等方面,系统地阐述C++课程教学的改革方法与实施过程。
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关 键 词: | C++程序设计 教学改革 应用型本科院校 调试程序意识 |
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