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LBL与PBL双轨教学模式在Access数据库课程中的应用
引用本文:巩艳华,孙中红.LBL与PBL双轨教学模式在Access数据库课程中的应用[J].计算机教育,2013(22):67-70.
作者姓名:巩艳华  孙中红
作者单位:鲁东大学信息与电气工程学院,山东烟台264025
基金项目:鲁东大学教改课题(Y0927,D0924).
摘    要:针对目前数据库应用技术课程在教学中存在的问题,结合工作实际对数据库应用技术课程的教学模式,提出PBL和LBL双轨教学模式,指出采用该模式可以提高学生解决问题、团队协作、综合思考等能力。

关 键 词:PBL  LBL  双轨教学
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