LBL与PBL双轨教学模式在Access数据库课程中的应用 |
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引用本文: | 巩艳华,孙中红.LBL与PBL双轨教学模式在Access数据库课程中的应用[J].计算机教育,2013(22):67-70. |
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作者姓名: | 巩艳华 孙中红 |
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作者单位: | 鲁东大学信息与电气工程学院,山东烟台264025 |
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基金项目: | 鲁东大学教改课题(Y0927,D0924). |
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摘 要: | 针对目前数据库应用技术课程在教学中存在的问题,结合工作实际对数据库应用技术课程的教学模式,提出PBL和LBL双轨教学模式,指出采用该模式可以提高学生解决问题、团队协作、综合思考等能力。
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关 键 词: | PBL LBL 双轨教学 |
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