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嵌入式微控制器原理与应用课程教学研究
引用本文:艾云峰,杨栋毅.嵌入式微控制器原理与应用课程教学研究[J].计算机教育,2013(2):74-78.
作者姓名:艾云峰  杨栋毅
作者单位:1. 中国科学院研究生院工程管理与信息技术学院,北京,100049
2. 北京天一集成科技有限公司,北京,100089
基金项目:中科院研究生院院长基金项目"嵌入式系统课程体系建设"
摘    要:针对中科院研究生院嵌入式系统方向工程硕士生源广、本科专业差异大、注重工程实践能力培养等特点,在嵌入式微控制器原理和应用课程教学中,提出差异化教学目标,并采用理论教学与实践教学相结合的教学模式,课堂设计性实验、综合实验和工程项目设计相结合的多层次实践教学方式,以及分段考核和最终考核结合的课程考核方式。

关 键 词:嵌入式系统  嵌入式微控制器  理论教学  实践教学  教学模式
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