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信息技术与课程整合让语文课更有魅力
引用本文:王鹏.信息技术与课程整合让语文课更有魅力[J].信息技术教育,2011(Z1).
作者姓名:王鹏
作者单位:河北省石家庄市无极县教育局教研室;
摘    要:●整合营造了理想的学习情境网络提供的多媒体文本、图形、图像、动画、影视等视觉信息与解说、拟音、音乐等听觉信息,为学生学习语文创设了图文并茂的课文情境,大大激发了学生的学习兴趣,提高了他们对语言文字的理解与感悟能力,促进了学生的自我实现。

关 键 词:学习兴趣  听觉信息  感悟能力  多媒体文本  信息技术与课程整合  语言文字  学习情境  视觉信息  学生学习  自我实现  
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
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