旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家——孙增圻教授谈中小学机器人教学

孙增圻：机器人教学从20世纪60、70年代开始，最早在大学里与机械、自动化有关的专业开设机器人课程。机器人本身是一个机电一体化的产品，也包含有信息技术的内容，是一个涵盖知识面很广的交叉学科。机器人也是锻炼学生的一个良好平台，因此，在国外，机器人教学也逐渐从大学延伸到中小学，当然，不同层次其教学的侧重点不一样，这样对学生的培养也比较全面，