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| 信息文化视野下的信息技术课程价值及其实现 | |
| 引用本文： | 刘璐.信息文化视野下的信息技术课程价值及其实现[J].信息技术教育,2014(16):53-54. |
| 作者姓名： | 刘璐 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学教育科学学院,黑龙江哈尔滨150025 |
| 摘 要： | 文化具有三个阶层,分别是物质的,社会的,精神的.信息文化的三个阶层分别是物质形态的、社会规范的、精神观念的.在信息文化视野下的信息技术课程价值也具有三个层面,分别是工具价值、社会价值与生命价值.在信息技术课程具体价值内涵的基础上,对应这三个层次,本文阐述了信息技术课程价值是如何得以实现的. |
| 关 键 词： | 信息文化 信息技术课程 课程价值 价值实现 |
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