信息技术在高中教学概念学习中的应用研究 |
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作者姓名: | 高奎德 闫红云 |
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作者单位: | 山东省鲁州市第九中学,262506 |
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摘 要: | 在“应试教育”的影响下,高中教学的任务相当繁重,教师不得不采用“灌”、“填”的教学方法,但教师不厌其烦的讲解,让学生感到困惑,枯燥无味。为了展示概念形成、发生、发展的过程,我们利用信息技术,使数学概念形象化、生动化、具体化,让学生易干理解和掌握。我们已做了三年的实验,并作了详尽的统计分析。
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关 键 词: | 高中教学 信息技术 概念学习 应试教育 教学方法 概念形成 数学概念 统计分析 形象化 |
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