高校师生利用博客参与教学反思的关系探究

大学生利用博客撰写学习反思已经成为信息化教学领域一个新热点。通过大学生撰写的博客中教师表层参与的实验设计与实施,初步研究了教师表层参与度对大学生撰写博客的影响,利用访谈法分析了教师深层参与对大学生的影响。