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| 基于项目化教学路径:高校单片机教学问题及改革的思考 | |
| 引用本文： | 张编妹,张磊,刘春静.基于项目化教学路径:高校单片机教学问题及改革的思考[J].物联网技术,2020(2):119-120. |
| 作者姓名： | 张编妹 张磊 刘春静 |
| 作者单位： | 安徽信息工程学院电气与电子工程学院 |
| 基金项目： | 基于Weka的大数据服务在现代交通工具中的应用开发:以电动车应用开发为例(2017yf23);基于RTL-SDR的无线电频谱监测研究(KJ2019ZD79)。 |
| 摘 要： | 单片机作为电子信息类专业的专业基础课,具有很强的应用性和实践性。文中首先分析目前高校的传统教学存在的诸多问题,如教学准备不足,忽视学生的已有知识经验;教学模式单一,理论与实践相脱节,考核方式单调;重理论而轻实践等。针对分析,对高校单片机教学改革提出建议:高校应从校情出发,注重学生实践能力的培养;积极实施项目化教学方案;采用多元化的考核方式;建立健全教学评价体系等方面进行单片机教学改革。 |
| 关 键 词： | 单片机 教学改革 项目化教学 创新能力 电子信息 教学模式 |
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