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基于隐式评分和相似度传递的学习资源推荐
引用本文:付芬,豆育升,韩鹏,李耀辉.基于隐式评分和相似度传递的学习资源推荐[J].计算机应用研究,2017,34(12).
作者姓名:付芬  豆育升  韩鹏  李耀辉
作者单位:重庆邮电大学 计算机科学与技术学院,重庆邮电大学 计算机科学与技术学院,重庆邮电大学 计算机科学与技术学院 ;重庆市科学技术研究院 信息与自动化技术研究中心 重庆,重庆邮电大学 计算机科学与技术学院
基金项目:重庆市科技研发基地能力提升项目:重庆市全媒体数字教育工程技术研究中心能力提升项目(cstc2014pt-gc40004);
摘    要:协同过滤推荐算法存在数据稀疏的问题。这使得学习平台中,由于用户学习行为记录的稀疏而无法满足用户的学习需求。为此,本文提出了一种基于隐式评分和相似度传递的学习资源推荐算法。首先,收集用户的学习行为;其次,改进传统的相似度计算方法,并在此基础上引入相似度传递策略;最终应用并实现E-earning平台中学习资源的推荐。实验表明,该算法能够在一定程度上解决相似度计算不准确以及数据稀疏问题,从而提高学习资源的推荐质量。

关 键 词:协同过滤  学习行为  数据稀疏  隐式评分  相似度传递
收稿时间:2016/8/10 0:00:00
修稿时间:2017/10/25 0:00:00

Learning resource recommendation based on implicit scoring and similarity propagation
Fu Fen,Dou Yusheng,Han Peng and Li Yaohui.Learning resource recommendation based on implicit scoring and similarity propagation[J].Application Research of Computers,2017,34(12).
Authors:Fu Fen  Dou Yusheng  Han Peng and Li Yaohui
Abstract:Traditional collaborative filtering recommendation algorithm has the problem of sparse data. This makes the learning needs of users cannot be satisfied because of the sparsity of user learning behavior records. To address this issue, this paper proposed a learning resource recommendation algorithm based on implicit rating and similarity propagation. Firstly, collected the user''s learning behavior. Secondly, improved the calculation method of similarity; On the basis of this, introduced the similarity propagation strategy. Finally, applied and implemented the collaborative filtering algorithm based on personalized learning resources in E-learning. Experiments show that the proposed algorithm can solve the problem of inaccurate and sparse data, and improve the quality of learning resources.
Keywords:collaborative filtering  learning behavior  data spasity  implicit rating  similarity propagation
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