基于大数据挖掘的现代学徒制教育模式成效评价方法 |
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引用本文: | 邓剑勋,李丹.基于大数据挖掘的现代学徒制教育模式成效评价方法[J].信息与电脑,2023(4):251-253. |
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作者姓名: | 邓剑勋 李丹 |
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作者单位: | 重庆电子工程职业学院人工智能与大数据学院 |
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基金项目: | 重庆市教育科学规划课题“基于大数据的现代学徒制项目成效评价机制研究与应用”(项目编号:K22YG309302); |
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摘 要: | 为提升现代学徒制教育模式成效评价的可靠性,引入大数据挖掘技术,开展现代学徒制教育模式成效评价方法研究。将大数据挖掘技术中前馈神经网络模型作为核心,构建现代学徒制教育模式成效评价模型;利用大数据技术预处理评价数据;通过筛选评价指标构建评价体系和划分评价等级,设计成效评价方法。实验结果表明,设计的评价方法的评价结果更符合实际,最大误差仅为0.06,具备较高的可靠性。
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关 键 词: | 大数据挖掘 学徒制 评价 成效 教育模式 现代 |
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