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| 综合课题的研究性学习策略 | |
| 引用本文： | 闫守安.综合课题的研究性学习策略[J].中国信息技术教育,2009(7):33-34. |
| 作者姓名： | 闫守安 |
| 作者单位： | 山东省青州第一中学 |
| 摘 要： | 引题 研究性学习,是指教师要指导学生从自然、社会和生活中选择课题进行研究,并在研究过程中主动地获取、应用知识,解决问题的学习活动.它与社会实践、社区服务、劳动技术共同构成了综合实践活动.尤其在高中,随着新课程的逐步推进,研究性学习开始广泛应用于其他课程之中,在很多科目的高考中甚至直接增加了该学科的研究性学习考题. |
| 关 键 词： | 学习策略 研究性学习 综合实践活动 社会实践 学习活动 社区服务 应用 课程 |
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