多媒体在幼儿园经典文学活动中的应用 |
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引用本文: | 张艳梅.多媒体在幼儿园经典文学活动中的应用[J].中国信息技术教育,2011(4). |
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作者姓名: | 张艳梅 |
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作者单位: | 江苏省南通市通州区通州幼儿园 |
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摘 要: | 幼儿期是语言发展的关键时期,是幼儿人格塑造的关键期.幼儿经典文学作品具有积极、明朗的思想内涵和人文关怀精神,它不仅为学习语言的幼儿提供成熟的语言样本,更能通过其蕴涵着的丰富的道德、文化、思想等资源,让幼儿获得维系心理健康所必需的精神享受;同时又能达到学习语言、培养情趣及提升素质、奠定人文底蕴的综合目的.
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