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阅读教学中多媒体课件的运用
引用本文:于海龙.阅读教学中多媒体课件的运用[J].中国信息技术教育,2014(22).
作者姓名:于海龙
作者单位:河北省唐山市芦台经济开发区张家庄小学,河北 唐山,301506
摘    要:语文课程标准指出:“工具性和人文性的统一,是语文课的基本特点。”这说明语文教学的工具性和人文性是相融共存的,犹如一枚硬币的正反两面,谁也不可或缺。本文从实际的案例入手,着重呼唤人文的多媒体阅读教学的回归。

关 键 词:情感交流  多媒体  语文阅读
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