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| 电脑绘图与课程整合的创新案例分析——兼评Beautiful Seasons字母插画课堂教学 | |
| 引用本文： | 郑娟,江丰光.电脑绘图与课程整合的创新案例分析——兼评Beautiful Seasons字母插画课堂教学[J].中国信息技术教育,2013(1):74-75. |
| 作者姓名： | 郑娟 江丰光 |
| 作者单位： | 北京师范大学现代教育技术研究所 |
| 摘 要： | Beautiful Seasons字母插画课堂顺应了新课标对学生能力和发展的新要求,将学生的创新能力的培养和创新思维的发展放在首位,以基于问题和基于任务的教学方式将信息技术与艺术很好地融合在一起,提高了学生的信息素养,发展了学生的语言文字智能、视觉空间智能、人际交往智能、自然观察智能等多元智能,开发了学生的无限潜能。提高学生信息素养和信息技术能力"信息素养(Information Literacy)"的本质是全球信息化需要 |
| 关 键 词： | 信息技术与课程整合 信息素养 电脑绘图 课堂教学 信息技术能力 培养学生 多元智能 语言文字 创新思维 空间智能 |
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