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| 《三个儿子》教学设计 | |
| 引用本文： | 闫锐,王赫男.《三个儿子》教学设计[J].中国信息技术教育,2011(7):50-51. |
| 作者姓名： | 闫锐 王赫男 |
| 作者单位： | 1. 新疆兵团华山中学 2. 北京师范大学现代教育技术研究所 |
| 摘 要： | 教材分析《三个儿子》是人教版小学语文教材第四册的一篇课文。本单元的主题是做一个具有良好品质的少年,本课通过展现三个儿子在妈妈提水时候的不同举动及老爷爷的评价,向学生传达孝敬父母的思想。本课用两课时完成教学,第一课时学生初步理解课文内容,掌握生 |
| 关 键 词： | 孝敬父母 教材分析 学生 小学语文教材 课文内容 良好品质 主题 阅读材料 教学设计 人教版 |
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