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虚拟学习社区的学习者社会性交互研究
作者姓名:周智勇
作者单位:西华师范大学教育信息技术中心,四川南充,637009
基金项目:四川省教育厅科研项目 (16ZB0172)
摘    要:针对虚拟学习社区的学习者交互网络的结构与交互内容进行研究,从度数中心度和学习者交互内容深度两个方面对某大学生微博虚拟学习社区进行了分析,探讨了学习网络中个体学习者的结构位置与学习者交互内容深度的关系,以期促进学习网络的良性发展,改善网络学习社区学习环境,优化知识在网络中的传播方式.

关 键 词:虚拟学习社区  社会性交互  内容分析
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