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《编译原理》课程教学改革探讨
引用本文:郭秋滟.《编译原理》课程教学改革探讨[J].福建电脑,2012,28(9):162-163,144.
作者姓名:郭秋滟
作者单位:西昌学院,四川西昌,615013
摘    要:以新建本科院校为背景,从学生学习兴趣、教师教学、课程实践等几个方面分析了当前编译原理的教学现状,提出了对教材、教学模式以及课程实验的基本改革思路,用以提高编译原理教学效果。

关 键 词:编译原理  教学改革  面向对象  实例教学
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