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提高《C++语言程序设计》教学效果的思考
作者姓名:李宇翔  李端明  王大志
作者单位:1. 西南科技大学经济管理学院,四川,绵阳,621010
2. 南山中学,四川,绵阳,621000
摘    要:本文针对高校《C++语言程序设计》课程的教学,分析了目前教学中影响教学效果的突出问题.提出教师在教学中重在激发学生编程兴趣,教师要在教学内容、教学方法、教学手段等多个方面改变传统教学模式.切实提高该课程的教学效果,提高学生的编程能力。

关 键 词:程序设计  算法  教学法
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