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小班化教学在《网络信息安全》课程中的探索与实践
引用本文:奚琪,彭建山,朱俊虎.小班化教学在《网络信息安全》课程中的探索与实践[J].计算机工程与科学,2016,38(Z1):174-177.
作者姓名:奚琪  彭建山  朱俊虎
作者单位:;1.解放军信息工程大学
基金项目:军队2110工程教学改革立项课题(20140651);信息工程大学教育科研项目(20140110)
摘    要:针对网络信息安全课程教学对象规模偏大带来的课堂参与度低、自主学习不够深入、项目规划能力较差等问题,提出了以学员为本的小班化教学模式,总结了课程实施以来采用的一些具体做法和成效,对下一步更好的发挥小班教学优势,提高学员的综合能力进行了思考。

关 键 词:小班化  网络信息安全  教学改革  CTF竞赛
收稿时间:2015-09-20
修稿时间:2016-12-26

Teaching practice of Network Information Security Course in small class setting
XI Qi,PENG Jan shan,ZHU Jun hu.Teaching practice of Network Information Security Course in small class setting[J].Computer Engineering & Science,2016,38(Z1):174-177.
Authors:XI Qi  PENG Jan shan  ZHU Jun hu
Affiliation:(The PLA Information Engineering University,Zhengzhou 450001,China)
Abstract:Low participation in classroom activities, poor autonomous learning ability and low capability of project planning are the main problems in Network Information Security course in big class setting in the past. In this paper we propose a student centered teaching mode in small class setting. We also summarize some specific effective ways for practice, and the teaching practice demonstrates the effectiveness. Finally we offer some suggestions to help make full advantages of the small class mode and develop students’ all round abilities.
Keywords:small class  Network Information Security  teaching reform  CTF contest  
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