| 基于博弈论综合赋权的学科竞赛对大学生创新能力培养评价研究 |
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| 引用本文： | 刘琪芳,张磊,贾丽艳.基于博弈论综合赋权的学科竞赛对大学生创新能力培养评价研究[J].计算机时代,2021(1):68-71. |
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| 作者姓名： | 刘琪芳 张磊 贾丽艳 |
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| 作者单位： | 山西农业大学信息科学与工程学院,山西 晋中 030801;山西农业大学信息科学与工程学院,山西 晋中 030801;山西农业大学食品科学与工程学院 |
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| 基金项目： | 山西省教育科学"十三五"规划课题;山西省高等学校教学改革创新项目;山西农业大学双语教学项目;山西省研究生教育改革项目 |
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| 摘 要： | 学科竞赛作为高校培养创新创业新型人才的有效载体,客观公正评价其对大学生创新能力培养的作用具有重要意义.文章从思维、素质、成果、效益四个方面选取16项指标,建立三层立体评价指标体系,在利用层次分析法和变异系数法确定多层评价指标的主、客观权重的基础上,引入博弈论Nash均衡基本思想,优化并确定指标因素的综合权重.研究结果表明,该方法有效地抑制了主观或客观因素引起的评价影响,明确学科竞赛更有利于提升解决问题B15、团队协作B22、沟通协调B23等方面的能力,指出了高校人才创新能力培养的新目标.
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| 关 键 词： | 学科竞赛 层次分析法 变异系数法 博弈论 创新能力评价 |
Research on evaluation of the cultivation of discipline competition on college students' innovation ability based on comprehensive weight of game theory |
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| Liu Qifang,Zhang Lei,Jia Liyan.Research on evaluation of the cultivation of discipline competition on college students' innovation ability based on comprehensive weight of game theory[J].Computer Era,2021(1):68-71. |
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| Authors: | Liu Qifang Zhang Lei Jia Liyan |
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