| 运用多媒体技术促进教学质量提高 |
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| 引用本文： | 杨柳.运用多媒体技术促进教学质量提高[J].数字社区&智能家居,2005(12):218-220. |
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| 作者姓名： | 杨柳 |
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| 作者单位： | 蚌埠学院,安徽蚌埠233030 |
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| 摘 要： | 多媒体具有直观形象、化大为小，化远为近，化虚为实，化静为动，化抽象为具体，化宏观为微观，改变时空、动静变化、快慢可调、重复再现功能的特点，通过多媒体综合配套，利用因特网、多媒体等多种现代设备的全方位结合．充分发挥教师对多媒体技术的创造力，边用边改，在使用中创新，教师、学生、多媒体技术三位一体，达到提高教学效果和学生素质的目的。
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| 关 键 词： | 多媒体综合 教学效果 创造性 |
| 文章编号： | 1009-3044（2005）35-0218-03 |
| 收稿时间： | 2005-09-29 |
| 修稿时间： | 2005年9月29日 |
Use the Multimedia Technology to Promote the Teaching Quality |
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| YANG Liu.Use the Multimedia Technology to Promote the Teaching Quality[J].Digital Community & Smart Home,2005(12):218-220. |
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| Authors: | YANG Liu |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | The Synthesis of the Multimedia Teaching Result Creativity |
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