基于跨境电商直播需求的英语教学创新策略研究

随着跨境电商直播成为新兴商业模式，为高校的英语教学提供了新的机遇。本文旨在探讨基于跨境电商直播需求的英语教学创新策略，通过分析直播带货中使用英语的需求，指出当前英语教学的挑战和不足，并分析基于跨境电商直播需求的英语教学模式的优势和可行性。本文提出，通过使用情境化教学方法、引入技术支持和培养实践能力等策略，可以提高学生的英语水平和跨境电商直播的交流效果，促进教学效果优化。