浅谈农村小学数学教学中对学生实践能力的培养 |
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引用本文: | 韦艳英,陈思权.浅谈农村小学数学教学中对学生实践能力的培养[J].数码设计:surface,2021(1). |
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作者姓名: | 韦艳英 陈思权 |
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作者单位: | 广西河池市南丹县月里镇牙林小学 |
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摘 要: | 《小学数学课程标准(2019)》中提出小学数学课程内容应贴近学生的生活,有利于学生的思考、探索。由此可见,数学生活化教学是教育教学改革的重点内容,小学生数学学习正处于形象思维向抽象思维培养的关键时期,通过生活化的教学可以帮助学生理解数学内容,提高自身的实践能力,从而有效提升学生数学学习的质量和效率。
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关 键 词: | 小学数学 生活化 实践能力 |
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