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| 小学生数学归纳推理能力发展研究 | |
| 引用本文： | 李庆哲.小学生数学归纳推理能力发展研究[J].数码设计:surface,2021(3). |
| 作者姓名： | 李庆哲 |
| 作者单位： | 秦皇岛市海港区小高庄小学 |
| 摘 要： | 在素质教育和新课改的背景下,课程标准提出了学生数学归纳推理能力的培养要求,小学数学教科书中也充分渗透了数学归纳推理思想方法的教学内容。但是现实教学过程中依然存在问题,本文从教材、教师和学生三个方面提出相应建议,以期能提高小学生数学归纳推理能力。 |
| 关 键 词： | 小学数学 归纳推理能力 建议 |
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