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基于互动体验的儿童立体书装帧设计
引用本文:黄婕,施爱芹.基于互动体验的儿童立体书装帧设计[J].包装世界,2015(3):50-52.
作者姓名:黄婕  施爱芹
作者单位:南京林业大学艺术设计学院
基金项目:2015年南京林业大学“教学质量提升工程”教改项目,2013年国家社科艺术学专项,“零废弃”包装生态设计与理论研究
摘    要:现今随着数字媒体技术的高度发展,大众阅读方式发生了重大的变革,电视、电脑、手机、电子阅读器等大大小小的屏幕充斥着我们的生活。在这样的“读屏时代”,儿童对电视、手机、电脑游戏等的喜好远胜于传统书籍。此时,可以让儿童有进一步参与、互动体验空间的立体书开始广受市场的欢迎和读者的好评,如何对儿童立体书进行设计和创新及引导孩子的阅读兴趣成为当前十分紧迫的课题,这对我国的儿童书籍装帧设计领域、儿童图书出版行业以及儿童教育事业均有着重大的意义。

关 键 词:儿童立体书  互动  设计
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