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心理授权与情绪智力对科研人员创新绩效的影响
引用本文:高丽,曲如杰,时勘,陆佳芳,宋继文.心理授权与情绪智力对科研人员创新绩效的影响[J].人类工效学,2013(1):16-18,66.
作者姓名:高丽  曲如杰  时勘  陆佳芳  宋继文
作者单位:[1]中国科学院研究生院管理学院,北京100080 [2]中国民用航空局民用航空医学中心,北京100123 [3]香港教育学院,香港 [4]中国人民大学商学院,北京100872
基金项目:国家自然科学基金(No:71102162)
摘    要:目的探讨情绪智力与心理授权对科研人员创新绩效的影响机制。方法采用情绪智力、心理授权以及科研人员创新问卷,在科研团队中收集了128个团队中的333对上下级配对调查问卷数据。结果多层线性分析的结果表明心理授权对情绪智力与科研人员创新之间的关系具有中介作用。结论情绪智力对心理授权没有显著地正向预测作用;情绪智力可通过心理授权影响科研人员的创新绩效。

关 键 词:情绪智力  心理授权  创新
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