石家庄市普通高校拓展训练开展的现状分析与对策研究

拓展训练是一种先行后知体验式的学习方式，打破了传统的体育教育模式和理念，以其较强的趣味性和较好的培训效果在我国普通高校逐渐开展。随着我国高校对此项目的日益重视和拓展训练项目本身的细化，校园拓展训练必将为高校体育改革发展带来新的局面。在拓展训练引入校园这一趋势下，理应及时对拓展训练的特点及高校人文、自然和制约因素进行分析，并提出相关对策和建议。