浅谈现代诗歌教学 |
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引用本文: | 纪云霞.浅谈现代诗歌教学[J].中国科技博览,2011(3):189-189. |
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作者姓名: | 纪云霞 |
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作者单位: | 山西大同市矿区永定庄中学 |
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摘 要: | 初中语文课本,出现了大量的现代诗歌,由于许多语文教师对现代诗歌不熟悉,在教学上,含糊其辞,一带而过。也有些教师认为考试不考诗歌,所以遇到现代诗歌部分,只要求学生朗读一下,而不进行深入的探究,使得诗歌课堂教学枯燥无味,久而久之,学生失去了对诗歌的兴趣,甚至对现代诗歌产生了逆反心理。
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关 键 词: | 课堂教学 诗歌 逆反心理 语文 教师 学生 初中 |
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