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| "三全育人"视阈下材料成型及控制工程专业大学生工程伦理教育探析 | |
| 作者姓名： | 康卓仪 刘向军 王峰 |
| 摘 要： | 在"三全育人"视阈下,将工程伦理教育融入专业教育,培养工科大学生的社会责任感、工程伦理意识和工程伦理思维,提高工科大学生的家国情怀、职业道德、系统思维和创新能力等综合素质,是我国高等教育人才培养体系改革的必然要求.本文以太原科技大学材料成型及控制工程专业为例,对工程伦理教育的内涵及实施路径等进行了探析,为推动高校构建"... |
| 关 键 词： | 三全育人 工程伦理教育 材料成型及控制工程 |