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| 数位建筑教育的负面效应 | |
| 引用本文： | 李德潜.数位建筑教育的负面效应[J].南方建筑,2002(2):44-45. |
| 作者姓名： | 李德潜 |
| 作者单位： | 421001,南华大学建筑工程与资源环境学院 |
| 摘 要： | 拜读《南方建筑》2001年第四期一篇题为《数位时代的建筑教育》的文章,我感到作者夸大了数位工具的建筑教育作用,对数位建筑教育的负面效应认识不足。目前国内各建筑设计单位已广泛应用计算机辅助设计和互联网于实际工程中,传统的工作方法已经鲜见。广大职业建筑师已清楚认识到:电脑和网络具有建筑表现和资讯收集的强大优势,大大提高了设计工作的效率;而决定设计质量的关键仍然是设计者本人的专业综合素质和能力。一些建筑 |
| 修稿时间： | 2002年4月1日 |
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