大学生实践能力训练组织模式探索与实践——以结构创新竞赛为例 |
| |
引用本文: | 童小东,吴刚,周臻,陆金钰,方霞.大学生实践能力训练组织模式探索与实践——以结构创新竞赛为例[J].高等建筑教育,2012,21(5):136-138. |
| |
作者姓名: | 童小东 吴刚 周臻 陆金钰 方霞 |
| |
作者单位: | 1. 东南大学土木工程学院,江苏南京,210096 2. 东南大学教务处,江苏南京,210096 |
| |
基金项目: | 教育部高等学校本科教学质量与教学改革工程--专业综合改革试点项目;东南大学校级教学改革与建设重点项目(2010-014) |
| |
摘 要: | 教育部卓越工程师教育培养计划的核心内容之一是学生实践能力培养。学科竞赛是训练学生实践能力的有效途径,文章从组织机构、教练队伍、评审专家、竞赛氛围、设备保障、组织热情、经费支持、竞赛类别8个方面介绍了东南大学本科生结构创新竞赛的组织模式。
|
关 键 词: | 卓越工程师教育培养计划 实践能力 学科竞赛 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
| 点击此处可从《高等建筑教育》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《高等建筑教育》下载全文 |
|