按“四结合一配套”的思路改革钢结构课程考试方式 |
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引用本文: | 周利.按“四结合一配套”的思路改革钢结构课程考试方式[J].高等建筑教育,2007,16(1):80-82. |
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作者姓名: | 周利 |
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作者单位: | 五邑大学土木建筑系,广东江门529020 |
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摘 要: | 钢结构课程是土木工程专业的一门综合性很强的主干专业课。针对该课程涉及面广、公式繁杂、细部构造琐碎等特点,我们采用了“四结合一配套”的考试改革方法,通过考试改革,促进教学内容与方法的改革,全面提高课程教学质量。“四结合一配套”的主要内容为:(1)过程考核与期末考试相结合;(2)知识考核与能力考核结合;(3)考试中闭卷与开卷相结合;(4)笔试与面试相结合;(5)考试改革与教学方法改革配套。教学实践表明,该改革方法不仅可以科学全面地评价学生的综合素质和创新能力,而且重新打造了考试这一教学的“指挥棒”,促进了课程教学内容、方法的优化,有利于培养学生的创新能力和实践能力。
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关 键 词: | 考试改革 四结合一配套 实践能力 钢结构 |
文章编号: | 24523748 |
修稿时间: | 02 23 2007 12:00AM |
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