| 建筑学专业学生实践能力培养研究——基于广东五所高校的文本分析 |
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| 引用本文： | 杨丹.建筑学专业学生实践能力培养研究——基于广东五所高校的文本分析[J].高等建筑教育,2020,29(4):14-21. |
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| 作者姓名： | 杨丹 |
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| 作者单位： | 华南理工大学 高等教育研究所, 广东 广州 510641 |
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| 基金项目： | 2019年华南理工大学"百步梯攀登计划项目"（j2tw201902350） |
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| 摘 要： | 建筑学是一门综合性与实践性高度统一的学科,培养实践能力强的高素质人才是当代建筑教育不可忽视的重要任务。广东省相关高校实践能力培养方案各有侧重,宏观上课时学分分配、课程类别占比差异不大,微观上着力培养专业实践能力的设计课与技术课双轨并行实施教学。研究认为,应搭建系统的实践教学体系,形成纵横交错的课程组织方式,提高实践能力培养保障条件,加快建筑学专业学生实践能力的培养步伐。
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| 关 键 词： | 建筑学 人才培养 专业实践能力 文本分析 高校教学 |
| 修稿时间： | 2019/10/18 0:00:00 |
Research on the cultivation of practical ability of undergraduates in architecture specialty: Based on text analysis of 5 universities in Guangdong province |
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| YANG Dan.Research on the cultivation of practical ability of undergraduates in architecture specialty: Based on text analysis of 5 universities in Guangdong province[J].Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning,2020,29(4):14-21. |
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| Authors: | YANG Dan |
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| Affiliation: | Institute of Higher Education, South China University of Technology, Guangzhou 510641, P. R. China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | architecture talent training professional practical ability text analysis university teaching |
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