基于情绪健康需求的教学楼公共空间光环境设计研究——以上海平和双语学校四号楼大厅照明改造设计为例 |
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引用本文: | 林怡,曾宪宪,肖晓溪,郭菲,王晓宇,朱理立.基于情绪健康需求的教学楼公共空间光环境设计研究——以上海平和双语学校四号楼大厅照明改造设计为例[J].华中建筑,2020,38(11):65-70. |
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作者姓名: | 林怡 曾宪宪 肖晓溪 郭菲 王晓宇 朱理立 |
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作者单位: | 同济大学建筑与城市规划学院;奕斐环境规划设计 (上海) 有限公司;上海市民办平和学校 |
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基金项目: | 上海市浦江人才计划;国家重点研发计划 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 健康 照明 情绪 教育空间 |
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