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高校师生人际交往障碍分析及对策
引用本文:杨年喜,阳剑兰,等.高校师生人际交往障碍分析及对策[J].建材高教理论与实践,2001,20(1):43-45.
作者姓名:杨年喜  阳剑兰  
作者单位:衡阳工学院
摘    要:作为教育教学双方-教师与学生,在人际交往上,应该是一种相互支撑、相互容纳的良好关系、才能起到教学相长的良好效果,但事实往往 因教育方法、认知、心理需求等诸方面的影响,使这种人际关系出现障碍,本就此进行分析。

关 键 词:高校  师生关系  人际交往障碍  教学效果
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