大学功能、社会期许与个性发展—西方大学校园规划模式的类型演变 |
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引用本文: | 涂慧君,任君炜.大学功能、社会期许与个性发展—西方大学校园规划模式的类型演变[J].新建筑,2009(5):24-31. |
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作者姓名: | 涂慧君 任君炜 |
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作者单位: | 同济大学建筑与城市规划学院,上海,200092 |
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摘 要: | 西方高等教育的发展是影响大学校园规划的核心因素。以不同社会文化背景下高等教育职能的演变为线索,从研究大学与社会的关系出发,揭示西方校园规划模式的发展历程,并对其进行归类:早期大学校园的修道院模式,近代大学校园的对称开放模式,60年代后大学校园的交流发展模式,当代大学校园的个性、高质模式。
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关 键 词: | 高等教育 校园规划 类型演变 |
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