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“重构”经典——华南理工大学数字建造教学实践研究
引用本文:钟冠球,宋刚. “重构”经典——华南理工大学数字建造教学实践研究[J]. 新建筑, 2011, 0(4): 42-45
作者姓名:钟冠球  宋刚
作者单位:华南理工大学建筑学院,亚热带建筑国家重点实验室,广州,510640
基金项目:华南理工大学热带建筑科学国家重点实验室自主课题资助项目
摘    要:阐述了华南理工大学建筑学院建造教学实践的思考和方法:从形式的逻辑出发,通过数字的方法将经典重构。以实物的形式呈现出来。并详细介绍了数字Team X工作坊和三维曲面屋顶结构系统研究两个建造教学研究案例。

关 键 词:形式  逻辑  建构  经典  重构  数字

Reconstructing the Classics:Research on Teaching Practice of Digital Tectonic in SCUT
Zhong Guanqiu,Song Gang. Reconstructing the Classics:Research on Teaching Practice of Digital Tectonic in SCUT[J]. New Architecture, 2011, 0(4): 42-45
Authors:Zhong Guanqiu  Song Gang
Affiliation:Zhong Guanqiu Song Gang
Abstract:This article presents the thinking and method of teaching practice of construction in the Architecture Department,South China University of Technology.It begins with the logic of form,then reconstructs the classical architectural works through the digital method,and finally produces a physical form.This article at the same time introduces two pieces of digital tectonic research:Digital Team XandStructural System Research on Three Dimensional Curve Roof.
Keywords:form  logic  tectonic  classics  reconstruction  digital  
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