高中生物实验教学现状及改善建议 |
| |
引用本文: | 杨惠.高中生物实验教学现状及改善建议[J].建造师,2015(4). |
| |
作者姓名: | 杨惠 |
| |
作者单位: | 重庆市璧山中学 |
| |
摘 要: | 在新课改不断深入的背景下,生物实验教学的地位越来越突出,对于培养学生的探究兴趣和能力有着重要的作用。同时,生物实验也能培养学生的科学态度和科学精神。但是从教学现状看,生物实验教学的形势不容乐观,本文在分析指出高中生物实验教学的现状和问题基础上,提出了改善实验教学的建议和对策。
|
关 键 词: | 高中 生物实验 教学现状 改善 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|