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大学通识教育课程建设探索
引用本文:郭鹏.大学通识教育课程建设探索[J].建造师,2014(21).
作者姓名:郭鹏
作者单位:上海电机学院
基金项目:感谢上海电机学院教务处重点通识课程A1-0212-00-010-31的资助。
摘    要:本文主要阐述了什么是通识课程,学校建的通识课程的现状、性质、特点,并结合笔者的通识课程教学实践,分析了通识课程建设过程中的问题。

关 键 词:通识课  重点课程  实践
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