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| 高职二年级班主任管理实践 | |
| 引用本文： | 邓荣.高职二年级班主任管理实践[J].建造师,2010(8):130-131. |
| 作者姓名： | 邓荣 |
| 作者单位： | 重庆工程职业技术学院 |
| 基金项目： | 重庆市高等教育教学改革研究重点项目 |
| 摘 要： | 高职班级管理是在教师引导下的学生自我管理，本文分析了新时期高职学生的特点，探讨班主任在引领新生完成一年的大学学习与生活后，如何结合专业和学生特点培养学生严谨的科学态度和良好的道德品质、学习目标管理、学习能力。 |
| 关 键 词： | 高职 班级管理 实践 |
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