基于网络教学平台的课程考核对大学生学习的影响研究 |
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引用本文: | 姜鑫,肖翔,毛腾飞.基于网络教学平台的课程考核对大学生学习的影响研究[J].建造师,2015(9). |
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作者姓名: | 姜鑫 肖翔 毛腾飞 |
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作者单位: | 上海工程技术大学 |
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基金项目: | 2014年上海工程技术大学教育科学研究项目“《概率统计》课程交互式网络教学平台的探索与研究”(y201421001)。2015年上海工程技术大学大学生创新训练计划项目“网络教学平台对大学生学习的影响研究”(cx1521006)。 |
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摘 要: | 课程考核是检验教学效果、提高教学质量、培养合格人才的重要环节,是实现应用型本科院校培养目标的手段。传统的考核方法已难以适应新形势下多元化人才培养的需要,本文以《概率统计》课程为研究对象,基于网络教学平台,阐述了课程考核方法转变的实践方案,并对大学生学习的影响进行了研究。
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关 键 词: | 网络教学平台 考核方法 概率统计 |
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