语文活动课:激发兴趣、提升能力的有效手段

皮亚杰说:“一切有成效的活动必须以某种兴趣为先决条件.”激发学生的学习兴趣是教师首要的任务.经过反复思考,笔者尝试开设了语文活动课.每周专门设置一节课,无论教学任务多么紧张都确保它正常开展.按照学生的身心特点和“课程标准”的要求确定相应的活动主题.活动课的内容涵盖一分钟演讲、课内外古诗文背诵大赛、采访、办小报、书法比赛、听写能力比赛、配乐朗诵的个人和团体大赛、剧本表演赛、创作大赛(诗歌、对联等即兴创作)等.除了极个别的项目,涉及比赛的都以团体为单位,并将学生的活动和平时的作业、单元测试一起纳入评价体系.经过初中三年循序渐进的训练和指导,培养学生听、说、读、写等方面的能力.