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人文化教学方法改革的理论与实践
引用本文:陶冶,李志霞.人文化教学方法改革的理论与实践[J].石油教育,2010(1):77-79.
作者姓名:陶冶  李志霞
作者单位:大庆石油学院,黑龙江大庆163318
基金项目:省教育厅规划课题“高校‘思想道德修养课’教学人文化改革的理论与实践”(课题编号:HGG302)
摘    要:思想道德修养与法律基础新教材的使用为我们开展该课程的教学改革和教学研讨提供了契机。文章认为人文化教学改革应以人本主义心理学为理论基础,并从关注学生主体需要、尊重学生的主体地位、启动学生主体的情感阀门方面对人文化教学改革的途径和方法进行了初步探索。

关 键 词:思想道德修养与法律基础课程  人文化  教学方法改革
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