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| PPT教学对大学物理教学的影响探讨 | |
| 引用本文： | 蒋晓龙,陈猛,唐钰琦.PPT教学对大学物理教学的影响探讨[J].中国食物与营养,2015(4):148-149. |
| 作者姓名： | 蒋晓龙 陈猛 唐钰琦 |
| 作者单位： | 南京信息工程大学物理与光电工程学院;南京信息工程大学信息与控制学院 |
| 基金项目： | 南京信息工程大学科研项目N1885012052与N1885013134资助 |
| 摘 要： | PPT教学逐渐成为大学课堂主要的教学手段,大学物理课堂也不例外。物理学是自然科学中最基础的学科之一,其在培养学生思维能力、科学素质、实践能力及创新精神等方面发挥着重要作用。本文针对PPT教学在大学物理教学中应用日益广泛的情况,分析了PPT教学的优缺点,并提出了若干建议以改进PPT教学在大学物理教学中的使用,从而提高大学物理的教学质量。 |
| 关 键 词： | PPT 教学 大学物理教学 教学质量 |
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