民间剪纸艺术在初中美术教学的运用路径探究 |
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引用本文: | 杨南.民间剪纸艺术在初中美术教学的运用路径探究[J].造纸信息,2024(1):131-132. |
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作者姓名: | 杨南 |
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作者单位: | 沈阳师范大学美术与设计学院 |
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摘 要: | 《义务教育艺术课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)的发布推动了初中美术教学资源的逐渐丰富。巧妙运用民间剪纸资源是美术课程的一种教学手段,有助于学生了解我国的历史文化,提高文化自信,厚植爱国情怀。文章通过分析民间剪纸艺术在初中教学活动中运用的意义与困境,明确了民间剪纸艺术的运用路径。
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关 键 词: | 民间剪纸艺术 美术教学 教学探究 |
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