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| 时装表演艺术教学与学生完整人格的塑造 | |
| 引用本文： | 吴志琴.时装表演艺术教学与学生完整人格的塑造[J].纺织教育,2007(3):24-26. |
| 作者姓名： | 吴志琴 |
| 作者单位： | 苏州大学艺术学院 |
| 摘 要： | 艺术是通过塑造形象,具体反映社会生活,表现作者思想感情的一种社会意识。(摘自《辞海》)。艺术不仅存在于绘画、雕塑、音乐、戏剧、舞蹈、建筑、电影等七种形式中,也存在于表达人类某种感情、某种思想、某种生活态度和某种人生理念的时装表演之中。时装表演艺术是一门时间性和 |
| 关 键 词： | 艺术教学 时装表演 完整人格 学生 思想感情 音乐节奏 塑造形象 社会生活 |
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