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浅谈幼儿英语的教学方法
摘 要:
幼儿从胎儿开始到六岁阶段,是脑部迅速发展时期。新行为主义心理学创始人,哈佛大学教授斯金纳认为,幼儿语言能力的获得,是周围环境刺激和反应的结果。随着我国与世界的逐步接轨,英语的学习越来越重要,家长们对从小培养孩子的英语能力也非常上心,通用少儿英语口语。对外英语的学习不仅能够让更多的人了解自己,更能够让自己作为一个焦点让更多的人关注、接受。本文将从幼儿英语教育入手,了解英语教育对幼儿发展的重要性。
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